Международный день рек
Вода — источник жизни
Вода не имеет вкуса, но она утоляет жажду
14 марта 2024 года, в честь Международного Дня рек, в Библиотеке имени А. С. Пушкина было проведено экологическое мероприятие, – Эко-информина под названием «Дон-Батюшка».
Целью данного события стало привлечение внимания к важности сохранения водных ресурсов и экосистемы рек, а также повышение экологической осведомленности среди посетителей.
Мероприятие включало в себя несколько ключевых частей:
1. Осмотр книжной выставки «Жизнь на планете: путь воды».
Выставка представила разнообразные издания, посвященные важности воды как ресурса, ее роли в экосистеме и жизни на Земле. Посетители могли ознакомиться с книгами и иллюстрированными материалами, которые раскрывают темы сохранения водных ресурсов, экологии рек и их обитателей.
Вода — это жизнь, которая не может быть заменена ничем другим
2. Обзор литературы «Вода — источник жизни».
В рамках данного раздела мероприятия библиотекари провели обзор книг и статей, подчеркивающих значимость воды для всех живых организмов. Участники узнали о научных исследованиях, литературных произведениях и других источниках информации, освещающих вопросы водоснабжения, загрязнения и охраны водных ресурсов.
3. Беседа «Экология Дона».
Завершением мероприятия стала содержательная беседа, посвященная экологии реки Дон. Участники обсудили текущее состояние реки, ее биологическое разнообразие и проблемы, с которыми она сталкивается. Библиотекари и эксперты в области экологии поделились своими знаниями и опытом, а также ответили на вопросы слушателей.
Вода — это источник здоровья и красоты
Мероприятие «Дон-Батюшка» прошло в теплой и дружеской атмосфере, собрав участников разного возраста. Оно стало важным шагом к повышению экологической грамотности и осведомленности о состоянии водных ресурсов, а также способствовало развитию общественного интереса к охране природы. Библиотека имени А. С. Пушкина планирует продолжать проводить подобные мероприятия, направленные на сохранение экологии и устойчивое развитие.
Вода — это богатство, которое нужно беречь и защищать
Международный день рек – это возможность для всех нас задуматься о том, как мы можем помочь сохранить реки и водные ресурсы для будущих поколений.
Реки — это жизненная сила природы
Жизнь на планете: Путь воды. Выставка-обзор
Алексеев, В. С. Экология: учебное пособие / В. С. Алексеев, Е. Н. Бегаева. – Москва : Издательство РИОР, 2005. – 160 с. – ISBN 5-9557-0129-X
16+
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Экология».
Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, также качественно подготовиться к зачету и экзамену.
Рекомендуется всем, изучающим экологию.
Реки — это питание для земли и жизни на ней
Безруков, А. М. Занимательная география / А. М. Безруков. – Москва : Дрофа, 2005. – 320 с. – ISBN 5-7107-8020-0
16+
Работа классика отечественной педагогики Антона Семеновича Пособие предлагает учащимся заглянуть за страницы школьного учебника, чтобы получить много интересных и полезных сведений по географии. Ребят ждут удивительные и загадочные факты, занимательные вопросы и задания, викторины и кроссворды.
Пособие можно использовать для работы на уроках географии и для внеклассного чтения, а также при подготовке к олимпиадам, викторинам, конкурсам. Оно поможет подготовить доклад, реферат, творческую работу.
Большой атлас школьника. География. – Москва : Федеральная служба геодезии и картографии России: Издательский дом ОНИКС, 2000. – 160 с. – ISBN 5-85576-094-4
12+
Перед вами уникальное издание, в котором собраны самые важные сведения по всему школьному курсу географии.
Вся информация, необходимая для подготовки к школьному экзамену по этому сложнейшему предмету, а также для поступления в вуз, собрана в новом «Большом атласе школьника. География» – лучшем справочном пособии из существующих в настоящий момент.
Помимо географических карт – подробных и обновленных – в «Большом атласе школьника» вы найдете:
- карты природных зон и природных ресурсов;
- карты развития промышленности и сельского хозяйства;
- карты плотности населения, распространения мировых религий;
- основные понятия и определения по предметам «топография», «картография», «география»;
- любые справочные и статистические сведения о материках и странах, народонаселении, языках, занятости;
- флаги любого государства и многое другое.
Большой раздел нового Атласа посвящен географии Российской Федерации.
Атлас составлен и подготовлен к изданию Производственным картосоставительским объединением «Картография» Роскартографии.
Гальперин, М. В. Экологические основы природопользования. Учебник / М. В. Гальперин. – Москва : ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004. – 256 с. – ISBN 5-8199-0042-1
12+
Учебник содержит базовые сведения по экологии и рациональному использованию природных ресурсов. Рассмотрены основные законы экологии и типы экологических систем, история образования современной биосферы, энергетические, материальные и информационные потоки в биосфере. Приведены подробные сведения о загрязнении окружающей природной среды, механизмах распространения и воздействии загрязняющих веществ на живые организмы и климат. Особое внимание уделено природоресурсному потенциалу Земли и его сохранению, принципам и методам рационального природопользования, экологическому мониторингу и регулированию, концепции и условиям устойчивого развития системы цивилизация — биосфера и международному сотрудничеству в области охраны природы и природопользования.
В учебник включён справочный материал, необходимый для понимания масштабов изучаемых явлений и дающий возможность широкому кругу читателей найти в книге ответы на наиболее часто встречающиеся вопросы, связанные с охраной окружающей среды.
Для студентов средних специальных учебных заведений, вузов, учащихся общеобразовательных школ и колледжей с углублённым изучением биологии и экономики, а также широкого круга читателей.
Емельянов А. Г. Основы природопользования: учебник для студ. высш. учеб. заведений / Александр Георгиевич Емельянов. – Москва : Издательский центр «Академия», 2006. – 304 с. – ISBN 5-7695-3010-3
12+
В учебнике изложены эколого-географические основы природопользования как сфера общественно-производственной деятельности человека. Дано представление о природных и природно-антропогенных гео- и экосистемах как объектах природопользования. Рассмотрены связи в системе «воздействия человека на природу – изменения природных комплексов – последствия этих изменений для человека и природы», пути оптимизации природной среды, принципы и методы рационального использования природных ресурсов. Особое внимание уделено эколого-географическим аспектам деятельности по управлению природопользованием.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экологическим, географическим и биологическим специальностям. Может быть полезен для специалистов в области природопользования, геоэкологии и охраны окружающей среды.
Константинов, В. М. Охрана природы: Учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. М. Константинов. – Москва : Издательский центр «Академия», 2000. – 240 с. – ISBN 5-7695-0355-2
16+
Данное учебное пособие отличается от других подобных новым содержанием и структурой. В нем излагаются современные проблемы прикладной экологии, рассматриваются социально-экологические связи. Характеризуются современное состояние природной среды и природных ресурсов, методы оптимизации взаимодействия общества и биосферы, обосновываются перспективы реализации устойчивого развития человечества и природы. Пособие будет полезно учителям биологии, широкому кругу биологов.
Редина, М. М. Нормирование и снижение загрязнения окружающей среды: учебник для бакалавров / М. М. Редина, А. П. Хаустов. – Москва : Издательство Юрайт, 2014. – 431 с. – ISBN 978-5-9916-3266-9.
16+
В учебнике обобщены основные теоретические положения современного экологического нормирования на основе представлений об устойчивости природных систем. Рассматриваются этапы становления системы экологического нормирования и экологической стандартизации в России. Представлены важнейшие направления нормирования антропогенных нагрузок на атмосферу, поверхностные и подземные водные объекты, почвенно-земельные ресурсы. В книге анализируются экономические аспекты экологического нормирования и приводятся сведения о зарубежном опыте экологического нормирования.
Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественно-научным и инженерным направлениям.
Стурман, В. И. Экологическое картографирование: Учебное пособие / В. И. Стурман. – Москва : Аспект Пресс, 2003. – 251 с. – ISBN 5-7567-0288-1
16+
Экологическое картографирование — одна из ключевых дисциплин при обучении по экологическим специальностям. Задача курса — соединить знания о принципах экологии и закономерностях функционирования экосистем с широким географическим кругозором, основанным на знании пространственной структуры биосферы. Основными разделами курса экологического картографирования являются теоретические основы экологического картографирования, эколого-картографическое источниковедение, методология экологического картографирования, содержание и методы составления экологических карт, прикладное экологическое картографирование и использование экологических карт. Учебное пособие включает как теоретический материал, так и разработки по практическим заданиям.
Предназначено для студентов географических и экологических специальностей университетов. Может быть полезно практическим работникам в области охраны окружающей среды, экологов-общественников и экологически ориентированных журналистов, интересующихся методами создания и использования экологических карт.
Реки — это музыка, которую играет природа
Беречь водоемы может каждый!
Уважаемые читатели!
Международный день рек напоминает нам о важности бережного отношения к водоемам.
Вода – основа жизни на Земле, и каждый из нас может внести свой вклад в сохранение её богатства и чистоты.
Для начала, мы можем следить за тем, что попадает в реки и озёра. Не выбрасывать мусор в воду, не сбрасывать отходы от производства, не использовать реки как канализацию. Это не только негативно сказывается на окружающей среде, но и на здоровье людей и животных.
Также, мы можем бережно относиться к водным ресурсам, экономя их и используя с умом. Например, не оставлять краны открытыми, когда не пользуемся водой, не перегружать стиральные и посудомоечные машины, не поливать газоны и цветы в полуденную жару.
Берегите воду – это забота о будущем нашей планеты и о ее обитателях. Каждый может сделать свой вклад в сохранение рек и озёр, чтобы они оставались чистыми и живыми на долгие годы.
